Il progetto intende contribuire alla realizzazione di curricula professionali europei sullo sviluppo locale partecipativo attraverso la cooperazione tra Università e organizzazioni della società civile. Il progetto raccoglie casi studio, realizza un competence framework, analisi di mercato e testing di fattibilità per un sistema di certificazione delle competenze specifiche da istituire a livello europeo. L'obiettivo è testare un prototipo di curriculum modulare in grado di formare diverse posizioni lavorative (ad esempio Territorial analyst, progettista di innovazione sociale, community manager), che condividono un corpo comune di conoscenze e un nucleo di competenze, ma che hanno diversi compiti operativi concreti. Svilupperà una comunità di apprendimento professionale transnazionale supportata da una piattaforma collaborativa digitale.